为进一步推进学院教师教学常态化培训工作，加强教师队伍建设，切实提升教师教书育人能力，明确新时代研究生导师的角色定位与使命担当，5月8日，学院特邀请四川农业大学研究生院院长何军教授作题为《新时代研究生导师的角色定位和使命担当》的专题培训，学院全体研究生导师参加培训。活动由副院长王文策主持。
报告中，何军教授紧扣“教书育人、能力提升”主题，结合自身丰富的教学经验与行业洞察，从两大维度展开深入分享，为在场教师带来了一场兼具理论深度与实践指导意义的“育人课”。在“如何做一名合格的导师”部分，何教授系统阐释了导师的定义与历史内涵，重点解读了新时代研究生导师的角色定位——首要践行“四有好老师”标准，既要坚守使命引领的初心，也要做到立德有道、育人有术，将立德树人贯穿教育教学全过程，真正实现“立德树人守初心，传道授业育英才”的育人目标。
围绕学院教师教学常态化培训中“提升教学能力、凝练教学成果”的核心要求，何军教授还结合人才项目申报分享了自身实践经验，重点提炼了申报过程中教学成果与亮点打造的关键技巧。他指出，教学成果的积累源于日常教书育人的点滴深耕，导师应立足教学岗位，聚焦人才培养中的痛点与难点，持续创新教学方法、优化教学模式，将教学实践中的积累转化为高质量的教学成果，实现以科研促教学、以教学反哺科研的双向赋能，进一步提升综合育人能力。
培训过程中，与会教师认真聆听、详细记录。大家表示，此次报告内容丰富、针对性强，不仅明确了新时代研究生导师的职责使命，更学到了实用的教学方法与成果提炼技巧，对今后提升教书育人能力、做好研究生培养工作具有重要指导意义。
本次专题培训是学院推进常态化教师技能培训、提升教师育人能力的重要举措，有效夯实了学院教师队伍建设基础，进一步凝聚了“立德树人”的育人共识。下一步，学院将持续聚焦教师能力提升，常态化开展各类教学培训与经验交流活动，搭建教师成长平台，推动学院人才培养质量与教师教学水平同步提升，为培养更多高素质人才筑牢根基。
