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畜牧学学位授权点建设年度报告(2025)

发布者:dongke发布时间:2026-01-21浏览次数:10


一、总体概况

畜牧学是华南农业大学办学历史最悠久、具有显著优势和鲜明特色的重点学科之一,也是广东省一级重点学科。本学科于1981 年获二级学科硕士学位授予权,1998 年获二级学科博士学位授予权2003 年设立博士后流动站2005 年获畜牧学一级学科博士学位授予权。畜牧学一级学科下设4个二级学科,分别为动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、特种经济动物饲养、动物健康养殖与安全生产

现有在校研究生968人,其中学术型博士生167人,专业型博士生14人,学术型硕士研究生295人,专业型硕士研究生490人,留学生2人。2025年学院共招收学术型博士研究生50专业型博士研究生14,学术型硕士研究生115人,专业型硕士研究生187人。2025年共授予学术型博士学位31人,学术型硕士学位82人,专业型硕士学位140

现有教职工117人,正高职称41人、副高职称53人,博士生导师36人、学硕导师85人、专硕导师94人,其中国家杰青、教育部讲席学者、国家级教学名师、国家特支计划领军人才等国家级人才11人,珠江学者、省杰青等省级人才14人;国家农业产业体系岗位科学家5人,省产业体系首席科学家4人;担任全国二级学会理事长、副理事长以上职务12人。

二、研究生党建与思想政治教育工作

1“党建+专业”为纽带,以联学联建为抓手,开展党建活动和思想政治教育,充分彰显学科特色。积极打造党建品牌活动,以“广东行”专项行动建设为契机,践行绿色发展理念、弘扬生态文化。

2、师生党支部联合开展“党旗引领绿美广东”种桑主题党日等活动,将专业实践、劳动教育与思政教育紧密结合,将课堂延伸至田间,学生党员在劳动中深化专业认知,感悟“知农爱农”使命,为服务农业农村现代化注入动科智慧,推动党建与事业发展深度融合。

3、着力强化价值引领,对研究生进行思想政治教育。通过为全体研究生举办了以“以青春之我,担时代之责”为主题的“最后一堂思政课”,引导毕业生树立正确的职业观与价值观,奔赴行业一线建功立业,将思想引领融入文化育人全过程。

三、研究生培养相关制度及执行情况

秉持“立德树人、强农兴农”的根本宗旨,紧密围绕立德树人根本任务与国家畜牧业高层次人才需求,持续完善一套规范的研究生培养制度体系。

1招生选拔机制更趋完善、招生规模和生源质量稳步提升。在初试基础上,强化复试环节的科学性与综合性,注重考察学生的专业基础、科研潜能、创新思维与综合素质。在近几年全国和全校研究生报考人数锐减的背景下,本年度报考本院的硕士生仅略微下降、博士生报考数增长超30%,最终录取的硕士生和博士生较上年度分别增加62人、8人,招生规模的扩大为学科发展提供了人员基础。

2、强化研究生培养过程。严格执行开题、中期、预答辩、盲审、答辩全链条质量监控,对研究进度严重滞后者实施预警与帮扶,强化学位论文格式与学术不端审查技术标准,守牢学术质量底线。

3营造浓厚学术氛围,加强学术交流举办动科大讲坛,邀请国内外知名专家为研究生授课,提升研究生的创新能力和国际视野积极参加中国畜牧兽医学会动物繁殖学分会第十二次会员代表大会暨第二十二次学术研讨会中国畜牧兽医学会家畜生态学分会第十一次会员代表大会暨2025年学术研讨会等重要学术会议,积极向外界展示研究生的科研风采,交流沟通能力得到提升。

4高度重视研究生导师队伍建设、持续压实导师责任。本年度新增3名校内博士生导师、3名校内硕士生导师和42名校外硕士生第一导师。通过举办新聘导师岗前培训与全体导师专题研讨会,明确立德树人职责,确保研究生在课程学习、科研能力培养、学术交流等方面得到系统规划和指导。

四、研究生教育改革情况

1改革培养方案和课程教学、重构培养体系。成功修订学博、学硕和专硕研究生培养方案,并新增专博研究生培养方案,融入AI和全英教学等元素,新增《现代测序技术》、《动物遗传育种前沿》(全英课)、《动物营养与饲料科技创新前沿》(全英课)等课程,突出课程教学的前沿性与交叉性。

2、组织成立学院研究生教育督导组建立学院督导听课和专人常态化监控制度,严把课程质量。本年度,督导组完成了272份研究生开题报告审阅并提出了相应修改意见,实现了以评促改。

3、深化研究生联合培养和产教融合育人机制。开办研究生“颐和园”班,与中国农科院北京畜牧兽医研究所联合培养研究生26;与广东省农科院动科所联合培养研究生12名。与温氏股份等头部企业共建实体化运行的产教融合联合培养基地,并与温氏集团合作创建第届农业硕士温氏兴农创新班,包含2025级畜牧专业硕士共15

4持续推进研究生教学研究并取得丰硕成果。获批教指委研究生教育研究课题1项、广东省研究生教育创新计划项目2项、专业学位研究生专项制改革项目 2项、校级研究生教育创新计划项目2项;获省级研究生教学成果奖二等奖1项以及校级研究生教学成果奖特等奖、一等奖和二等奖各1项。

五、教育质量评估与分析

学院紧密围绕立德树人根本任务,以服务国家种业振兴、畜牧业高质量发展等战略需求为导向,持续深化研究生教育改革。本年度研究生教育质量总体呈现“稳中有进、提质增效”的良好态势,但也存在一些需持续关注和改进的问题。

1、学科交叉特别是生物信息学+畜牧学、农业工程+畜牧学等智慧畜牧复合型人才缺口较大,需进一步加强此方面研究生的培养。

2、不同研究生导师人均指导学生数量差异较大,研究生的精细化指导面临挑战。

3、研究生科研成果转化机制不畅、技术转让率低,科技转化金额数目小。

六、改进措施

1交叉学科招生与培养。在研究生招生目录中,考虑单设交叉研究方向,设立专项招生计划,吸引计算机、工程、数学等背景的优秀生源。强化与数信学院或工程学院的联合教学培养,共同开发并开设模块化前沿课程,设为必修或核心选修模块。

2、建立更精细的招生指标分配方法,不仅看导师的科研项目和经费,更将既往指导质量和在研学生数作为调控依据,向指导质量高、有精力投入的导师适当倾斜招生指标

3、加强专业型研究生培养与产业对接。在学位论文选题阶段,鼓励并优先支持研究生开展面向龙头企业、养殖一线实际技术需求的研究课题。在专业型研究生学位论文评审、优秀学位论文评选中,将研究成果的应用前景和潜在转化价值作为重要评价因素之一。



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