为夯实班级心理健康教育工作基础，提升新生心理委员的专业素养与履职能力，充分发挥朋辈互助在心理健康教育中的重要作用，11月17日，动物科学学院在温氏楼105教室开展25级心理委员专题培训。全体25级班级心理委员参与培训，启明心工作室咨询部部长束汶骏担任主讲人。
培训伊始，主讲人结合大学生心理发展特点与近年校园心理工作案例，明确了心理委员“观察者、倾听者、传递者”的核心职责，强调了心理委员在及时发现同学心理困扰、搭建师生沟通桥梁、营造班级积极心理氛围中的关键作用，引导大家树立“责任为先、科学履职”的工作理念。
本次培训聚焦实操能力提升，内容兼具专业性与实用性。主讲人围绕“大学生常见心理问题识别”展开详细讲解，结合学业压力、人际关系、适应困难等典型场景，传授了情绪观察、语言沟通、适度陪伴等基础技巧，帮助心理委员快速掌握朋辈帮扶的核心方法。同时，针对心理委员易出现的“过度干预”“能力不足”等困惑，通过案例分析、情景模拟等方式，明确了工作边界与求助流程，告知大家遇到超出能力范围的问题时，需及时联系辅导员或学校心理健康中心，确保帮扶工作科学有序。
培训过程中，同学们认真记录、积极互动。在交流答疑环节，大家结合班级实际情况提出疑问，主讲人逐一耐心解答，现场氛围热烈。大家纷纷表示，通过培训不仅系统掌握了心理健康相关知识，更清晰了自身职责与工作方向，今后将主动关注身边同学的心理状态，用真诚与专业为班级同学的心理健康保驾护航。
下一步，动物科学学院将持续开展形式多样的心理健康教育活动，常态化开展心理委员培训与督导，切实筑牢学生心理健康防线，助力学子身心健康成长。
