一、总体概况
“畜牧学”是华南农业大学办学历史最悠久、具有显著优势和鲜明特色的重点学科之一，也是广东省一级重点学科。本学科于1981 年获二级学科硕士学位授予权，1998 年获二级学科博士学位授予权；2003 年设立博士后流动站、2005 年获畜牧学一级学科博士学位授予权。畜牧学一级学科下设4个二级学科，分别为动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、智慧养殖、特种经济动物饲养。
现有在校研究生834人，其中博士生120人，硕士生714人。2023年学院共招收44名博士研究生，学术型硕士研究生87人，专业型硕士研究生150名。2023年共授予学术型博士学位27人，学术型硕士学位71人。
现有博士生导师33人，学术型硕导69人，专业型硕导93人。具有博士学位的导师占比93%以上，具有正高级职称的导师占比43%以上，35岁以下（含35岁）的导师占比16.5%。
二、研究生党建与思想政治教育工作
1、依托研究生党支部和导师团队积极开展思政教育，拓展工作途径。在研究生教育中，不断推动“思政课程”与“课程思政”的有机结合。在专业课程教学中融入思想政治教育元素，引导研究生在学习专业知识的同时，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、配备研究生专职辅导员和班主任，将党建工作与研究生学术文化建设相结合。通过提高研究生党建工作水平，来加强研究生学术文化建设，在各类学术交流活动中融入党建元素，培养严谨的学术态度和创新精神。
3、广泛开展研究生社会实践和志愿服务活动，培养研究生的社会实践和志愿服务能力，让研究生在实践中锻炼自己，增强社会责任感，提高思想政治觉悟。
三、研究生培养相关制度及执行情况
1、继续建立学院督导和专人常态化监控制度，强化学院领导和教师同行听课制度，严把课程质量关。2023年共开出研究生课程57门，其中博士课程11门，学硕课程35门，专硕课程11门。
2、以2021修订的文件《动物科学学院研究生导师岗位聘任实施细则（2021年修订）》指导本年度的研究生导师聘任工作。2023年博士生导师续聘22人, 新聘5人；学术型硕士生导师续聘40人，新聘5人；专业学位型硕士生导师续聘30人，新聘13人。
3、高度重视研究生导师队伍建设，组织研究生导师集体培训，进一步改善导学关系，为研究生的培养提供明确的方向和路径，确保研究生在课程学习、科研能力培养、学术交流等方面得到系统的规划和指导，以适应不同学科方向的博士研究生培养需求，提高博士研究生的培养质量。
四、研究生教育改革情况
1、优化课程结构，继续实行学术型和专业型研究生的分类培养。积极开展研究生课程教学改革，严把课程质量关，推进教学内容前沿化和国际化，举办“动科大讲坛”，邀请国内外知名专家为研究生授课，提升研究生的创新能力和国际视野。
2、加强教研融合，提高实验类课程教学质量；积极建设研究生实验教学基地并不断完善实验条件，为研究生开展科研打下良好的基础。2023年研究生以第一作者发表研究性论文189篇，授权专利76项，获软件著作权6项。
3、助力乡村振兴战略、创新人才培养模式：与温氏集团合作创建了第五届农业硕士“温氏”兴农创新班，包含2023级畜牧专业硕士共15人。
4、营造浓厚学术氛围，加强学术交流。积极参加“第九届全国饲料营养学术研讨会”和“第22次全国动物遗传育种学术讨论会”等重要学术会议；举办第三届全国优秀大学生线上夏令营；举办2023年研究生论坛暨学术十佳评选活动，研究生的科研创新能力、口头讲述和总结能力以及科研壁报制作能力显著提升。
5、加强产教融合，提高实践类课程教学质量，积极推进研究生尤其是专业学位硕士生。2023年继续成立“博士团”等社会服务队，深入扶贫支农一线，助力乡村振兴。
五、教育质量评估与分析
1、研究生生源结构和质量较往年有了一定提升但仍存在提升的空间，对本校优质生源的吸引有待提高。
2、生源规模扩大可能导致生均教育资源减少，影响教育质量。此外，教育模式缺乏特色，研究生可能处于被动学习状态。
3、导师的教学投入不够，论文发表版面费用高，研究生经费不足等问题可能会影响研究生教育质量。
六、改进措施
1、继续举办第四届大学生夏令营活动，加大宣传力度，从中遴选优质生源。随着现在手机端和公众号等新媒体的流行，后续通过多种渠道加强招生政策和流程的宣传，例如由研究生院再统一采用公众号的方式（类似于招生宣传）进行推送，可能更有利于考生对招生政策和流程充分了解，提高考生的知晓率和积极性。
2、加强研究生科研和实践基地建设，与更多的高校和科研院所以及大型企业合作，为研究生培养提供更好的科研和实践基地。进一步优化生源规模与配套资源的平衡，确保导师数量与质量、研究课题与经费等配套资源的同步提升，保证生均资源的充足，使研究生能够得到更符合其层次的教育培养。
